تحضير للمدرسين
مقترح خطة تدريس منهج اللغة العربية للصف الرابع 2019
مقترح خطة تدريس منهج اللغة العربية للصف الرابع
للعام الدراسي 2018/2019م
الفترة |
المحاور |
عناوين الدروس |
عدد الحصص | |||
الاستماع : القطة وإناء الفخار |
1 | |||||
المستند البصري : قراءة شريط مصور |
1-2 | |||||
سبتمبر |
المحور الأول : ( عالمي المحيط ) |
الدرس الأول |
النص القرائي : أنا وجدي |
4-5 | ||
النمط النحوي |
2-3 | |||||
النمط الإملائي |
2-3 | |||||
الخط |
1 | |||||
التعبير الكتابي |
2-3 | |||||
الدرس الثاني |
النص القرائي : صحبة المكتب |
4-5 | ||||
النمط النحوي |
2-3 | |||||
النمط الإملائي |
2-3 | |||||
الخط |
1 | |||||
التعبير الكتابي |
2-3 | |||||
أكـتـوبــر |
الدرس الثالث |
النص القرائي : خبز ولبن |
4-5 | |||
النمط النحوي |
2-3 | |||||
النمط الإملائي |
2-3 | |||||
الخط |
1-2 | |||||
التعبير الكتابي |
2-3 | |||||
أنشد وأحفظ : الله |
2 | |||||
قراءة حرة: بين رفوف مكتبتي |
1-2 | |||||
أقيم أدائي | ||||||
المحور الثاني
في ربوع وطني |
استماع: أجمل مكان في لدنيا |
1 | ||||
مستند بصري : قراءة شعار |
1 | |||||
الدرس
الأول |
النص القرائي : حياتنا بلا أرض |
4-5 | ||||
النمط النحوي |
2-3 | |||||
النمط الإملائي |
2-3 | |||||
الخط |
1-2 | |||||
التعبير الكتابي |
2-3 | |||||
التوقيعات:
المعلمة الأولى
مديرة المدرسة المشرفة
التربوية
مديرة المدرسة المشرفة
التربوية
تابع مقترح خطة تدريس منهج اللغة العربية للصف الرابع
للعام الدراسي 2018/2019م
الفترة |
المحاور |
عناوين الدروس |
عدد الحصص | ||||
نوفمبر |
المحور الثاني : ( في ربوع وطني) |
الدرس الثاني |
النص القرائي : بلادي عمان |
4-5 | |||
النمط النحوي |
2-3 | ||||||
النمط الإملائي |
2-3 | ||||||
الخط – التعبير الكتابي |
1-2 | ||||||
الدرس الثالث |
النص القرائي : حارتنا القديمة |
4-5 | |||||
النمط النحوي |
2-3 | ||||||
النمط الإملائي |
2-3 | ||||||
الخط – التعبير الكتابي |
1-2 | ||||||
أنشد وأحفظ: بني وطني |
2 | ||||||
قراءة حرة: بين رفوف مكتبتي |
1-2 | ||||||
أقيم أدائي | |||||||
ديـسـمـبـر |
المحور الثالث قصص وعبر |
استماع: الرسول لا يرد سائلا |
1 | ||||
مستند بصري : قراءة غلاف قصة |
1 | ||||||
الدرس الأول |
النص القرائي : عمر يتفقد الرعية |
4-5 | |||||
النمط النحوي |
2-3 | ||||||
النمط الإملائي |
2-3 | ||||||
الخط – التعبير الكتابي |
1-2 | ||||||
الدرس الثاني |
النص القرائي : نصيحة أب |
4-5 | |||||
النمط النحوي |
2-3 | ||||||
النمط الإملائي |
2-3 | ||||||
الخط |
1-2 | ||||||
التعبير الكتابي |
2-3 | ||||||
ينايــر |
تابع المحور الثالث |
الدرس
الثالث |
النص القرائي : مخ الوعل |
4-5 | |||
النمط النحوي |
2-3 | ||||||
النمط الإملائي |
2-3 | ||||||
الخط – التعبير الكتابي |
1-2 | ||||||
أتلو وأحفظ: آيات من سورة القلم |
2 | ||||||
قراءة حرة: بين رفوف مكتبتي |
1-2 | ||||||
أقيم أدائي | |||||||
التوقيعات:
المعلمة الأولى
مديرة المدرسة المشرفة
التربوية
مديرة المدرسة المشرفة
التربوية
خاص وحصري لمدونة عُمان التعليمية www.oman-edu.com