الصف الثاني عشرالعالم من حولي

الحوار بين المنهجية وشروط النجاح – العالم من حولي 12 ف2

 يهدف خطاب صاحب الجلالة السلطان قابوس (رحمة الله علية ) :
▪الى ضرورة الحوار والتواصل مع الاخرين لتبادل المنافع والمكاسب

أهمية الحوار :

▪تحقيق الخير والرفاهية لافراد المجتمع
▪تبادل المنافع والمكاسب بين المجتمعات
لماذا تميز الحوار العماني مع المجتمعات الأخرى بالتفاعل الحضاري الايجابى ؟
▪حرص أسلافنا العمانيون على التجوال على مر العصور مادين يد الصداقة للجميع متطلعين الى تبادل المنافع والمكاسب
مع المجتمعات الأخرى

مفهوم الحوار:

-حديث بين طرفين أو أكثر حول قضية معينة الهدف منها الوصول إلى الحقيقة بعيدا عن الخصومة والتعصب بطريقة


علمية إقناعية ولا يشترط فيها الحصول على نتائج فورية

مفهوم الحوار التفاعلى:

-تفاعل لفظي أو كتابي بين اثنين أو أكثر يهدف إلى التواصل الإنساني وتبادل الأفكار والخبرات وتكاملها وهو نشاط يومي
نمارسه في المنزل والشارع والعمل والمدرسة والجامعة ومنتديات الحوار

مفهوم الحوار التعاونى:

-تعاون بين المتحاورين على معرفة الحقيقة والتوصل إليها ليكشف كل طرف ما خفي على صاحبه منها والسير بطرق الاستدلال
الصحيح للوصول إلى الحق

 

أهداف الحوار

الحوار الراقى مظهر حضاري يعكس تطور المجتمع ونضج فئاته الواعية
يستند الى اسس ثابته وضوابط محكمةعدد مواصفات الحوار الراقي؟)
1-يقوم على الاحترامالمتبادل والعدل والانصاف بين اطراف الحوارالطلب ( الجهات والمؤسسات والشركات)
2-لا يكون الحوار ساحة للتطاول على افكار الناس وقدراتهموالاساءة اليهم
3-يدعو الى نبذ التعصب والكراهية

للحوار أهداف عديدة . اذكرها

1-ايجاد حل وسط يرضيالأطراف
2-التعرف الى وجهات نظر الطرف الاخر.
3-تقريب وجهات النظر بين المتحاورين
4-الاستماع الى وجهات النظر المختلفة
5-القضاء على الخلافات المذهبية في المجتمع
الحوار بين المنهجية وشروط النجاح
 

 بين أبرز شروط الحوار التي يجب على المتحاورين الالتزام بها؟

1-تحديد القضية التي يعالجها الحوار
▪الانطلاقمما هو مشترك بين المتحاورين
▪تجاوزأحقاد الماضي وسلبياته
▪للوصولالى التوافق والتعايش والتعاون
▪لايجادعالم أفضل يليق بكرامة الانسان أينما كان
2-التكافؤ والمساواة والندية والإرادة المشتركة بين طرفي الحوار
▪يكون حوارا شااملا مع مختلف فئات لمجتمع ساواء على المساتوى المحلى او على صاعيد المؤساساات الاهلية
ذات العلاقات بالموضوعات والمجالات التي تحدد لهذا الحوار
3-تناول الحوار مختلف الموضوعاتالتي تهم طرفى الحوار سواء كانت محلية اودولية
4-تحقيق المنافع والمصالح المشتركة
▪التي تسهم في تطوير العلاقات الإنسانية بين اطراف الحوار
5-عدم تناول الموضوعات المثيرة للجدل والاختلاف
▪مع تجنب المسائل ذات الحساسية التي تؤثر على نتائج الحوار وايجابياته.

 

 وضح ادبيات الحوار من أجل الوصول لحوار

1-الإخلاص والتجرد منالتعصب لفكرته او مذهبه.
2-الاصغاء وحسن الاستماع لمن يحاوره،وان يستوعب ما يقوله المتحاورون.
3-الالتزام بالقول الحساان وتجنب منهج التحدي والاقحام، وينأى بنفسااة عن أساالوب الطعن والتجريح قال الله تعالي ( وجادلهم بالتى هي أحسن )
4-تقدير الخصم واحترامه،اى الاحترام المتبادل بين المتحاورين
5-التركيز على الفكرة لا على صاحبها،والالتزام بنقاش الأفكار التي يتم تداولها في أثناء الحوار ،والفصل بين الفكرة وصاحبها
6-الالتزام بوقت محدد في الكلام،والا يستأثر بالكلام على حساب وقت المتحاورين الاخرين
7-انهاء الحوار بأدب ولباقة

-الحوار الاسري:

❖مفهوم الاسرة :النواة الأولى لبناء المجتمع
وضح أهمية الاسرة في المجتمع؟
-تعد الاسرة النواة الأولى لبناء المجتمع
-تنمية سلوك الأبناء
-غرس الاخلاق الفاضلة
-تعد الاسرة النواة الأولى لبناء المجتمع.بم تفسر؟
-لانها تعمل على :
❖تنمية سلوك الأبناء وجعلهم صالحين
❖غرس القيم والاخلاق الفاضلة
❖المشاركة في حل المشكلات التي تتعرض لها الاسرة
بين كيف تستطيع الاسرة ان تقوم بدورها في تربية أبنائها؟
-وذلك من خلال الحوار الدائم بين افرادها
✓أعطي مثالا على الحوار الأسري؟
•الحوار بين الأبوين والأبناء

 

 






تحميل الملف 

 

 

 

خاص وحصري لمدونة عُمان التعليمية www.oman-edu.com

مقالات ذات صلة

الثاني عشر علميالصف الثاني عشركيمياء ص12

الوحدة السابعة الإنتروبي – إجابات كتاب الطالب كيمياء 12 ف2

مادة الكيمياء الصف الثاني عشر الفصل الدراسي الثاني 2024 كامبردج

إن التغيرات في الإنتروبي لا تفسر بشكل كامل السمات
الأساسية للمطاط، لأن جزيئاته المتماسكة بشكل
تنزلق بعضها فوق بعض، وتتفكك السلاسل التي تتمدد عند
عليها، فتظهر البوليمرات مثل المطاط
تطبيق قوة سحب  


(اللدائن) وكأنها تمتلك خصائص أخرى تمكنها من العودة
إلى ترتيبها الأصلي. تلتف سلاسل البوليمر الموجودة في
المطاط غير المشدود بعضها حول بعض. ويؤدي هذا إلى
ربط السلاسل فيما بينها في بعض الأماكن، ما يسمح لها

بالعودة إلى ترتيبها الأصلي. ويحاكي الكيميائيون الذين
يصممون اللدائن الصناعية ذلك عن طريق إضافة روابط
متقاطعة بين سلاسل البوليمرات. وتمتلك أفضل اللدائن
الصناعية الحد الأدنى من الروابط المتقاطعة لتتمكن من
التمدد والعودة إلى ترتيبها الأصلي.

تغطي هذه الوحدة جميع الموضوعات التي تم تناولها في الوحدة السابعة من كتاب الطالب وكتاب التجارب العملية والأنشطة.
• يعتمد هذا الجزء من المنهاج على المفاهيم التي تم تعلمها في الصف الحادي عشر في وحدة (حسابات التناسب
الكيميائي)، ووحدة (التغيرات في المحتوى الحراري) وأيضا وحدة (الشبكة البلورية) في الصف الثاني عشر.
• في هذه الوحدة سوف يأخذ الطلبة بالاعتبار ما يلي:
يعرف مصطلح الإنتروبي (S)، بأنه عدد الترتيبات المحتملة للجسيمات وطاقتها في نظام معلوم.
يتنبا بإشارة التغيرات في الإنتروبي ويشرحها، والتي تحدث أشاء:
أ. التغير في الحالة الفيزيائية.
ب. التغير في درجة الحرارة.
ج. التغير في عدد الجزيئات الغازية لتفاعل ما.

 

 

 

الصف الثاني عشر  الوحدة السابعة الإنتروبي – إجابات كتاب الطالب كيمياء 12 ف2  

تحميل الملف

 

 

 

خاص وحصري لمدونة عُمان التعليمية www.oman-edu.com

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى