الصف الثاني عشر
شرح نموذج واطسون وكريك وتضاعف الحمض النووي DNA
أحياء للصف الثاني عشر الفصل الدراسي الأول منهج كامبريدج الجديد الدرس الثاني في الوحدة الاولى في تركيب وتخليق الحمص النووي …
أكمل القراءة »أهداف الفيزياء للوحدة الأولى – للصف الثاني عشر الفصل الدراسي الأول كامبريدج الجديد
ننشر أهداف الفيزياء للوحدة الأولى في الصف الثاني عشر الفصل الدراسي الأول. وفقا لمنهج كامبريدج الجديد 2024 فيما يلي أهداف…
أكمل القراءة »شرح كيفية وصف تركيب الحمض النووي (DNA) واستخلاصه
سنتعلم في هذا الشرح كيفية وصف تركيب الحمض النووي (DNA) وكذلك طريقة استخلاصه من المواد العضوية. الحمض النووي (DNA)…
أكمل القراءة »الوحدة الأولى الحمض النووي وتخليق البروتين ( تركيبDNA (1 أحياء 12 جديد
للصف الثاني عشر الفصل الدراسي الأول من سلاسل كامبريدج المنهج الجديد عُمان الوحدة الأويالحمض النووي وتخليق البروتين ( تركيبDNA (1…
أكمل القراءة »تحليل النص الأدبي (ما أبتغي جل أن يسمى) وتدريبات على أسئلة الاختبارات
عزيزي الطالب، سنقوم الآن بتحليل نص أبو الطيب المتنبى “ما أبتغي جل أن يسمى” والتركيز على العناصر الأدبية والمعاني المستخدمة…
أكمل القراءة »الضوابط العامة للخطة الدراسية للعام الدراسي 2023- 2024 للصف الثاني عشر
ملخص التقويم السنوي للعام الدراسي 2023/2024 للصف الثاني عشر يشمل عددًا من الضوابط العامة التي تحدد تنظيم المنهاج الدراسي. هذه…
أكمل القراءة »نتائج دبلوم التعليم للعام الدراسي 2023 الصف الثاني عشر
نتائج دبلوم التعليم العام للعام الدراسي 2022-2023. وفقًا للإعلان الرسمي، سيتم الإعلان عن نتائج دبلوم التعليم العام خلال الفترة من…
أكمل القراءة »المؤنس والمفيد بأبرز صيغ أسئلة الامتحانات النهائية الفصل الأول مع الشرح
ملخص شامل في مادة اللغة العربية للصف الثاني عشر دبلوم التعليم العامالمؤنس والمفيد بأبرز صيغ أسئلة الامتحانات النهائيةلصف الثاني عشرمع الشرح…
أكمل القراءة »النسخ الانجليزية من كتب الصف الثاني عشر كامبريدج المنهج الجديد
كتب كامبريدج الجديدة النسخة الانجليزية 2024 علوم كيمياء وفيزياء هذه عينات من الكتب وعن محتوياتها النسخة الانجليزية ولكن هناك تنقيح …
أكمل القراءة »الأحاديث النبوية المقررة للحفظ للصف الثاني عشر الفصل الاول
مقرر الحفظ للفصل الدراسي الأول! يسعدنا أن نقدم لكم هذا المقرر الذي يهدف إلى تعزيز المعرفة والفهم الصحيح للأحاديث…
أكمل القراءة »