الخطة الزمنية لتنفيذ أدوات التقويم لمواد المجال الأول (1-4 ) الفصل الثاني

الخطة الزمنية لتنفيذ أدوات التقويم لمواد المجال الأول (1-4 ) الفصل الثاني

1. نموذج الخطة الفصلية لمادة / لمجال عملية إعداد وتنفيذ الخطة الإجرائية لأقسام الإشراف الفني:

   • الأنشطة التقييمية:
     • سؤال قصير فهم مسموع ونقده.
     • سؤال قصير فهم المقروء.
     • سؤال قصير الكتابة.
     • القراءة الجهرية.
     • التحدث – التعبير الشفوي.

2. التقرير الوصفي الثالث (1-4):

   • الأنشطة التقييمية:
     • سؤال قصير فهم مسموع ونقده.
     • سؤال قصير فهم المقروء.
     • سؤال قصير الكتابة.
     • القراءة الجهرية.
     • التحدث – التعبير الشفوي.

3. إدخال درجات التقويم الختامي (1-4):

   • الأنشطة التقييمية:
     • سؤال قصير فهم مسموع ونقده.
     • سؤال قصير فهم المقروء.
     • سؤال قصير الكتابة.
     • القراءة الجهرية.
     • التحدث – التعبير الشفوي.

4. ديني حياتي (1-2):

   • الأنشطة التقييمية:
     • الأنشطة الشفوية التقييمية – تلاوة القران الكريم – حفظ القران الكريم- حفظ الحديث.
     • المهارات العقلية – واجب منزلي – أسئلة قصيرة – الحديث.

5. التقرير الوصفي الأول:

   • الأنشطة التقييمية:
     • الأنشطة الشفوية التقييمية – تلاوة القران الكريم – حفظ القران الكريم – حفظ الحديث.
     • المهارات العقلية – واجب منزلي – أسئلة قصيرة – الحديث.

6. إدخال درجات التقويم الختامي (1-4):

   • الأنشطة التقييمية:
     • الأنشطة الشفوية التقييمية – تلاوة القران الكريم – حفظ القران الكريم.
     • المهارات العقلية – واجب منزلي – أسئلة قصيرة – الحديث.

7. الثالث والرابع – أحب لغتي (1-4):

   • الأنشطة التقييمية:
     • سؤال قصير فهم مسموع ونقده.
     • سؤال قصير فهم المقروء.
     • سؤال قصير الكتابة.
     • القراءة الجهرية.
     • التحدث – التعبير الشفوي.
     • التقرير الوصفي الثالث.

8. الثالث والرابع – الاختبار القصير الثاني:

   • الأنشطة التقييمية:
     • سؤال قصير فهم مسموع ونقده.
     • سؤال قصير فهم المقروء.
     • سؤال قصير الكتابة.
     • القراءة الجهرية.
     • التحدث – التعبير الشفوي.

9. إدخال درجات التقويم الختامي (1-4):

   • الأنشطة التقييمية:
     • سؤال قصير فهم مسموع ونقده.
     • سؤال قصير فهم المقروء.
     • سؤال قصير الكتابة.
     • القراءة الجهرية.
     • التحدث – التعبير الشفوي.

10. الثالث والرابع – ديني حياتي (1-4):

    • الأنشطة التقييمية:
      • الأنشطة الشفوية التقييمية – تلاوة القران الكريم – حفظ القران الكريم.
      • حفظ الحديث.
      • المهارات العقلية – واجب منزلي – أسئلة قصيرة – الحديث.

11. الثالث والرابع – الاختبار القصير الثاني:

    • الأنشطة التقييمية:
      • الأنشطة الشفوية التقييمية – تلاوة القران الكريم – حفظ القران الكريم.
      • المهارات العقلية – واجب منزلي – أسئلة قصيرة – الحديث.

12. إدخال درجات التقويم الختامي (1-4):

    • الأنشطة التقييمية:
      • الأنشطة الشفوية التقييمية – تلاوة القران الكريم – حفظ القران الكريم.
      • المهارات العقلية – واجب منزلي – أسئلة قصيرة – الحديث.

13. الثالث والرابع – دراسات اجتماعية:

    • الأنشطة التقييمية:
      • واجب منزلي.
      • سؤال قصير.
      • الملاحظة.
      • التقرير الوصفي الثالث.

14. الثالث والرابع – التقرير الوصفي الثالث:

    • الأنشطة التقييمية:
      • واجب منزلي.
      • سؤال قصير.
      • الملاحظة.

15. الثالث والرابع – الاختبار القصير الثاني:

    • الأنشطة التقييمية:
      • واجب منزلي.
      • سؤال قصير.
      • الملاحظة.

16. إدخال درجات التقويم الختامي (1-4):

    • الأنشطة التقييمية:
      • واجب منزلي.
      • سؤال قصير.
      • الملاحظة.